Bienvenido al manual de nuestro proyecto

EPSPI

"Eltern für die Inklusion - Parents for Inclusion - Padres por la Inclusión - Szülők az Inklúzióért - Genitori per l'Inclusione".

Nos complace darle la bienvenida como lector e invitarle a un viaje de inspiración y profundos conocimientos sobre las buenas prácticas del trabajo de integración social para y con personas en situaciones adversas. 

Este proyecto "Padres por la inclusión" es el resultado del compromiso y la cooperación de cinco instituciones de Alemania, Hungría, Italia y España.

En todos los países de la UE, al igual que en los países participantes DE, ES, IT y HU, existe un patrón sistémico de desventaja social y discriminación entre los diferentes grupos sociales y el éxito educativo a largo plazo de los niños. En concreto, esto afecta a los hijos de inmigrantes y a los niños romaníes en Hungría, que experimentan múltiples desventajas y se convierten fácilmente en los perjudicados en la escuela y más adelante en su vida profesional y rara vez pueden desarrollar su potencial. Sin embargo, las desventajas sociales no son el destino, sino que se puede influir en las oportunidades y en el futuro. El proyecto "Padres por la inclusión" es una prueba de ello.

Las cinco organizaciones asociadas de los cuatro países (Alemania, España, Hungría e Italia) se han unido gracias a su experiencia, su formación científica, su pericia en el apoyo a grupos destinatarios socialmente desfavorecidos y sus enfoques pedagógicos complementarios. Basado en la pedagogía de Paulo Freire, el proyecto "Padres por la inclusión" da a los inmigrantes y padres desfavorecidos una voz que quiere ser escuchada.

El proyecto se puso en marcha con el objetivo de desarrollar una metodología transnacional común de capacitación para el trabajo socioeducativo con padres socialmente desfavorecidos.

Los ejemplos que aquí se presentan abarcan desde los fundamentos de la autoorganización de los inmigrantes para garantizar el éxito escolar, la promoción del desarrollo de la primera infancia y la prevención de los déficits de desarrollo, la capacitación de las mujeres o, mejor dicho, de las madres, el potencial de la concienciación cultural y la cuestión de asegurarse un medio de vida encontrando y ocupando un empleo seguro.

Este manual es, por tanto, un recurso exhaustivo que no sólo proporciona información sobre las perspectivas actuales de la situación migratoria y el trabajo de integración social, sino que también tiende un puente entre las diferentes culturas. Nuestra visión es promover una comunidad inclusiva y diversa en la que todos tengan la oportunidad de sentirse cómodos y desarrollar todo su potencial. En este sentido, el manual debe considerarse una ayuda y una inspiración.

No pretende ser científicamente completo, sino que se basa en la experiencia concreta de los empleados implicados. Deseamos que este manual sea un recurso valioso para voluntarios, trabajadores sociales, educadores, personas e instituciones interesadas, independientemente de su experiencia en este campo. Cada módulo de las instituciones participantes comienza con una visión de la institución y de la situación en el país respectivo. A esto le sigue un intercambio de buenas prácticas y la implementación de sus propias experiencias en diferentes países y entornos.

A través de las pruebas, las organizaciones participantes han aprendido de y con las demás y han demostrado que sus métodos son universalmente aplicables, como demuestra el trabajo con los padres romaníes en Hungría.

En el apéndice de este manual encontrará una caja de herramientas con varias plantillas en diferentes idiomas. Están a su disposición para llevarlas a la práctica o seguir desarrollando las ideas del manual.

Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todos aquellos que han contribuido a la elaboración de este manual, ya sea con sus conocimientos, su tiempo o sus experiencias personales. Sin el generoso apoyo de la Unión Europea, este proyecto, que ha beneficiado a tantos inmigrantes, familias romaníes y personal técnico, no hubiera sido posible. Se trata de una colaboración basada en la empatía, el respeto y la convicción de que la inclusión es fundamental en nuestras sociedades.

Una idea convertida en concepto, un concepto convertido en plan y un plan convertido en práctica, que cobró vida propia en distintos países.

Saludos cordiales,

Dr. Artur Kalnins y Miriam Germer

Coordinadores de proyecto en la AEF-Bonn